ANIMACIÓN A LA LECTURA

Marisol Ortiz y David Lozano en el IES Santa Úrsula

Esta semana hemos tenido el honor de compartir un coloquio con dos escritores de reconocido prestigio en el ámbito de la literatura juvenil. El primer libro-fórum fue el miércoles 13 de febrero con Marisol Ortiz de Zárate y su obra La Canción de Shao Li para el alumnado de 1º ESO. El encuentro comenzó con una pequeña representación teatral realizada por un grupo de alumnos, que reflejaba las peripecias de los protagonistas por las calles de Londres, una original presentación que sorprendió gratamente a la autora. A continuación, les explicó cómo se plantea el proceso creador, cuáles son sus motivos de inspiración, qué enseñanzas quiere mostrar en sus obras… Los alumnos no pararon de realizar preguntas; ante una relativa a la muerte de uno de los personajes, Shao Li, la autora les contó el cuento anglosajón “Jack y la muerte”, que dejó impresionado a todo el auditorio, lo que arrancó un profundo aplauso por la emoción con la que lo narró y por la forma con la que se aborda un tema hasta cierto punto tabú como la muerte. Durante estos últimos cuatro años, la Editorial Bambú ha tenido la gentileza de hacer posible esta aproximación a la cultura literaria, hecho que agradecemos sinceramente y esperamos que se repita en cursos posteriores.

El segundo tuvo lugar el jueves 14 de febrero; en este caso fue el alumnado de 4º ESO con David Lozano y su obra ganadora del Premio Gran Angular, Donde surgen las sombras. También habíamos disfrutado con su palabra en dos ocasiones anteriores, en 2010 y 2013 gracias a la Editorial SM. Les habló de la creación literaria y de la necesidad de que las historias que se relatan sean una ficción creíble, por lo que es imprescindible documentarse ampliamente en los escenarios en los que se ubica la historia, entrevistarse con personas que les ayuden a conformar los personajes, investigar en archivos, hemerotecas… Así ocurrió con esta novela.  Por ejemplo, para conocer in situ los lugares por los que transitaría su protagonista se adentró en las cloacas zaragozanas. El lenguaje cercano al público juvenil, el conocimiento de las redes sociales en las que se mueven los adolescentes, la referencia a películas y videojuegos de suspense que tanto les agradan…, provocó que plantearan cuestiones que demostraban la magia que transmite la literatura.